大麻。甜點。與祕密情人。

現在，還在和小五生的國語文奮鬥。

今天芽芽的功課真是多，光是國語的作業就有三，四項，再加上她這幾週有點混，考試很糟，要訂正的考卷一拖拉股，她淚眼相對，其實，很不忍心。

翻開她的國語習作，第九課，美在顏色，想要幫幫她，看能不能夠加快速度。

是的，我『本來』想幫幫她。但是一翻開她的題目，我就先傻掉八成。

題目：選出正確的修辭法，請填代號：一，轉化。二，示現。三，誇飾。四，借代。

ㄟˊ，Na~Ni~???


再看一遍。

轉化，示現，誇飾，借代。

咦？還是看不懂。


好！我告訴自己：『別緊張，先看題目，不要慌張。』深深吸了一口氣，我定了定神，強迫自己往下看。

第一題，『我坐在書桌前玩了整整一個下午的顏色魔術，簡直成了一個孫悟空。』

嗯！啊？


然後，第二題，第三題，第四題。。。


第五題，『在長長的人生紀念簿上，為金色的童年譜唱七彩的音符。』

啥啊？


我抓著頭髮，本來想猜都猜不下去。

更可恥的是，翻到書底看解答，我還是看不出個所以然。


真是他X的。

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後記：
是的，我用了知識+ ，上面有些解答，如： 國小五年級修辭怎麼分？
用了網頁搜尋，也找到修辭天地的資料。

但是沒有修為的人，看到解答，也像霧裡看花似的，朦朧而已。